Diese Datei ist mit dem Dyslexia Quality Award ausgezeichnet
worden. Der Dyslexia Quality Award wird an qualitativ hochwertige, bewährte
Programme und Trainingsmaterialien
verliehen.
Mit dem vorliegenden, ausgezeichnetem Material von meiner Trainerkollegin Stephany Koujou, können die Kinder
die Buchstaben vertiefen und automatisieren. Es gibt verschiedene Aufgaben:
einen bestimmten Buchstaben finden und nachfahren, verschiedene Buchstaben
finden und nachfahren und Buchstaben ihrem Schatten zuordnen. Die Aufgaben sind
einfach gestellt, so dass die Kinder nach einer kurzen Erklärung die Blätter
selbständig bearbeiten können. Die Buchstaben entsprechen der
Schuldruckschrift.
Alle Übungen sind zweifach differenziert, d.h. es gibt eine "leichte" Version (a) und eine "schwierige" Version (b). Somit ist das Material ideal für die Freiarbeit oder den Förderunterricht, aber auch für das häusliche Üben. Das Material fördert die Aufmerksamkeit, die visuelle Wahrnehmung, die Hand-Auge Koordination und die räumliche Wahrnehmung. Gleichzeitig machen sich die Kinder mit den verschiedenen Buchstaben vertraut.
Alle Übungen sind zweifach differenziert, d.h. es gibt eine "leichte" Version (a) und eine "schwierige" Version (b). Somit ist das Material ideal für die Freiarbeit oder den Förderunterricht, aber auch für das häusliche Üben. Das Material fördert die Aufmerksamkeit, die visuelle Wahrnehmung, die Hand-Auge Koordination und die räumliche Wahrnehmung. Gleichzeitig machen sich die Kinder mit den verschiedenen Buchstaben vertraut.
Es gibt insgesamt fünf Teile (jeweils 2fach
differenziert):
- Teil 1: alle Grossbuchstaben einzeln
- Teil 2: alle Kleinbuchstaben einzeln
- Teil 3: Grossbuchstaben voneinander unterscheiden
- Teil 4: Kleinbuchstaben voneinander unterscheiden
- Teil 5: alle Mehrfachbuchstaben einzeln
Stephany Koujou stellt all ihre Arbeiten gratis zur Verfügung, da ihr legasthene Kinder und Menschen am Herzen liegen!
Ein Besuch auf ihrer Seite lohnt sich immer!
Danke, Iris!
AntwortenLöschenDanke Dir, für die tollen Sachen immer!:-)
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